如果站在脚印位置，俯瞰（从上往下看）图A，用3秒钟记住图A中小球的位置和编号，3秒后用手盖上图A。在右侧答题纸对应的位置写上小球的编号。

如果站在脚印位置，俯瞰（从上往下看）图B，用3秒钟记住图B中小球的位置和数量，3秒后用手盖上图B。在右侧答题纸对应的位置写上球的个数。

A～D中有一个是示例旋转后的图形，请找出来，将对应的编号填入方框内。

不画图也不做笔记，只用大脑记忆。

有多少个积木，先在大脑中形成易于计数的形状，再进行思考。

在桌子上用小立方体堆积成如图的图形，然后在表面上涂上红色（与桌子接触的面也涂上红色）。然后把组合体打散，此时，有多少个小立方体3面是红色。 （1）由32个小立方体组成。（2）由40个小立方体组成。

根据如下规则，在以下方格内填上1～9的数字。

<规则>

①各行各列中，填入1～9的数字，同一行或列中的数字不能重复。

②粗线围成的3×3的方格内，也需要包含1～9的数字，并且不能重复。

参考示例，用2根绳子穿过教具上的小孔。